Lär barnet mer om geografiska platser från sin släkthistoria
Ett roligt sätt att lära om sin släkthistoria är att prata om geografiska platser. Jag älskar att göra utflykter med barnen så att de kan koppla sin släkthistoria till den plats vi är vid, men det är en aktivitet som lämpas bäst när det är fint väder och man har tid. Även om jag anstränger mig att göra utflykter med fokus på släkthistoria är det bara att inse att det är en aktivitet som bäst lämpar sig på sommaren.
Därför tycker jag att resväskan till sin släkthistoria är ett trevligt alternativ. Dessutom mycket uppskattat av 5-åringen! Vore konstigt annars eftersom hon får använda både sax och piprensare. Två ingredienser för ett garanterat lyckat pyssel här hemma.
Du behöver:
- Lite tjockare papper, gärna i någon färg
- Piprensare (går även bra med garn eller annat material som kan bli bra handtag)
- Tejp
- Lim
- En turistbroschyr eller andra tidningar som kan symbolisera platsen. Om det inte finns något så kanske det går att hitta bilder på nätet att skriva ut? Samla gärna på dig lite broschyrer när du kan komma åt för att pyssla vid ett senare tillfälle.
- Andra dekorativa detaljer. Kanske klistermärken och tejp?
Så här gjorde vi:
Vi har lite färgglada kartongpapper hemma av varierad storlek. När vi åkte hem från Rotan utanför Uddevalla tidigare i veckan hittade vi ett bra paket med flera olika färger och storlekar för 129 kronor. Perfekt för massor av olika pysselaktiviteter! Jag får dock se till att ha pappren på ett ställe där de inte kommer åt. Annars riskerar pappret ta slut illa kvickt.
5-åringen valde gult papper. Favoritfärgen! Till det valde hon röd piprensare till handtag. Pappret i detta exempel är två små papper i samma storlek som ett vykort.
Vi letade upp en rund sak för att fixa till hörnen lite så att det mer ser ut som en väska. Dags för favoritmomentet – Klippa!
Efter att ha klippt till båda pappren var det dags att ta fram tejpen. Pappren tejpades fast på ena långsidan på det som är tänkt att vara botten på väskan. Sedan tejpades piprensarna fast som handtag. Här behövde 5-åringen hjälp av att det skulle bli jämt.
Senast jag tog en utelunch på kontoret i Mölndal hittade jag en turistbroschyr. Den fick följa med mig hem. Dels för att jag ville ta reda på om det har hänt olika saker i Mölndal som jag inte hängt med på och dels för att den kunde bli ett bra pyssel. Vi tittade igenom broschyren tillsammans och 5-åringen valde sedan bilder.
Det fanns en del bilder på Mölndalsån och forsen i broschyren. 5-åringen utbrast: ”Det vill jag se!”. Nu har jag lovat henne att åka dit snart. Faktum är att det är en planerad aktivitet i årens Nissebrev, men det vet hon inte om. Även den här resväskan var planerad som en aktivitet, så nu får jag fundera ut vad jag gör istället. Själv tycker jag att det skulle vara kul att se den senaste utställningen på Mölndals Stadsmuseum.
Broschyren hade även en stor karta. Eftersom min farfar höll sig inom ett litet geografiskt område i sitt liv gick det att klippa ut kartan och klistra fast den i den lilla resväskan.
Eftersom 5-åringen ställde frågor om forsen kunde jag berätta mer om Papyrus och att många av hennes släktingar jobbat där. Jag tog fram en fotokopia av min farfar som står framför tegelbyggnaden med sina vänner som också fick vara med. Hästen fick symbolisera både Åbytravet och min farfars intresse för hästar.
I bara farten pysslade 5-åringen en liten blombukett av tulpaner hon klippte ut och gav en stjälk i form av gröna piprensare.
Det här pysslet tyckte 5-åringen var jätteroligt! Snart 3-åringen kroknade halvvägs in i pysslet på hennes väska. Jag hade inte trott att hon skulle klara det, men hon vill vara med och då gör vi det hon orkar.
